河北工業(yè)大學(xué)專家學(xué)者團(tuán)隊(duì)走進(jìn)“仁和大講堂”，圍繞“教育咨詢服務(wù)”這一核心議題，開展了系列深度研討與交流活動(dòng)。本次活動(dòng)作為系列報(bào)道的第八期，旨在探索合作辦學(xué)如何有效拓寬教育領(lǐng)域，并通過優(yōu)化課后服務(wù)體系，切實(shí)提升整體辦學(xué)水平，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

教育咨詢服務(wù)是連接教育理論前沿與辦學(xué)實(shí)踐的重要橋梁。在本次大講堂中，河北工業(yè)大學(xué)的專家學(xué)者們結(jié)合自身在高等教育、產(chǎn)教融合、教育評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的深厚研究，為與會(huì)的教育管理者、一線教師及家長代表提供了多層次、專業(yè)化的咨詢視角。專家指出，在“雙減”政策背景下，教育咨詢服務(wù)的內(nèi)涵與外延正發(fā)生深刻變化。它不再局限于傳統(tǒng)的升學(xué)指導(dǎo)或課程選擇，而是擴(kuò)展至學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課程體系重構(gòu)、教師專業(yè)發(fā)展、家校社協(xié)同育人以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等系統(tǒng)性工程。

“合作辦學(xué)”是拓寬教育領(lǐng)域、優(yōu)化資源配置的關(guān)鍵路徑。專家學(xué)者們分享了河北工業(yè)大學(xué)在校地合作、校企合作、國際交流等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。通過引入優(yōu)質(zhì)高校資源、行業(yè)企業(yè)資源乃至國際教育資源，中小學(xué)及地方教育機(jī)構(gòu)能夠在課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)等方面獲得強(qiáng)力支持。這種“大手拉小手”的合作模式，有效打破了學(xué)段壁壘和資源壁壘，將高等教育的創(chuàng)新思維、前沿知識(shí)以及企業(yè)的實(shí)踐需求，有機(jī)融入基礎(chǔ)教育階段，為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)視野和更豐富的成長選擇。

而“課后服務(wù)”的質(zhì)量，則是衡量當(dāng)前辦學(xué)水平、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要標(biāo)尺。針對(duì)課后服務(wù)普遍存在的“內(nèi)容單一”、“管理粗放”、“與課堂教學(xué)脫節(jié)”等問題，專家們提出了基于咨詢服務(wù)的系統(tǒng)性提升方案。他們強(qiáng)調(diào)，優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)應(yīng)是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的“教育增量”，而非簡單的“時(shí)間填充”。它需要以專業(yè)的咨詢服務(wù)為先導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的需求調(diào)研與課程設(shè)計(jì)，將科技、人文、藝術(shù)、體育、勞動(dòng)等元素深度融合，打造特色化、模塊化的活動(dòng)課程體系。應(yīng)充分利用合作辦學(xué)引入的校外資源（如高校實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)實(shí)踐基地、社區(qū)文化場館等），將課后服務(wù)場景從校園延伸至更廣闊的社會(huì)空間，使其成為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、發(fā)展個(gè)性特長、促進(jìn)全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

本次“仁和大講堂”活動(dòng)通過聚焦“教育咨詢服務(wù)”，生動(dòng)詮釋了“合作”與“服務(wù)”兩大主題如何相輔相成，共同驅(qū)動(dòng)教育生態(tài)的優(yōu)化升級(jí)。一方面，高水平的合作辦學(xué)為教育咨詢服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的資源支撐與理論依據(jù)；另一方面，專業(yè)化的教育咨詢服務(wù)又能精準(zhǔn)指導(dǎo)合作辦學(xué)的方向與課后服務(wù)的實(shí)施，確保其科學(xué)性和有效性，最終形成“以咨詢引領(lǐng)合作，以服務(wù)提升內(nèi)涵”的良性循環(huán)。

河北工業(yè)大學(xué)將繼續(xù)深化與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的互動(dòng)，將其專家學(xué)者團(tuán)隊(duì)的智力優(yōu)勢(shì)，持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)區(qū)域教育創(chuàng)新發(fā)展的咨詢服務(wù)實(shí)踐，助力更多學(xué)校構(gòu)建開放、協(xié)同、高質(zhì)量發(fā)展的教育新格局，讓每一個(gè)孩子都能在更優(yōu)質(zhì)、更多元的教育環(huán)境中茁壯成長。